3歳時から宝塚音楽学校合格まで導いた生徒から、宝塚歌劇団106期生を主席輩出した実績を持つ
代表教師による、パーソナル専門レッスン

入所に際しては、生徒(となる)本人、保護者との面接 にて

• ●保護者の、生徒に対する 学び、教育に関しての意識確認
• ●生徒となる本人のやる気、志望動機の確認
• ●当研究所の方針との相違確認

等を審査させていただいた上、入所を認定させて頂きます。

芸術(クラシックバレエ／ジャズダンス／ピラティス／声楽／ピアノ(聴音))を通して
身体を正しく動かすことにより、心身共の美しい成長、また、その保護者のメンタルヘルスケアも同時に行います。

• ●より上質な(プロの)舞台人を目指す方の為の、生徒、保護者、教師が一丸となったレッスン
• ●発達障害、学習障害等を持つ子どもと保護者、大人の方の[苦悩・不安]を[個性]へ、その[個性]を[才能]へ と昇華していくレッスン
• ●通信制の学校に在籍している生徒が、時間を最大限に有効活用して芸術を学べる場の提供

等を基本理念としております。

[古典を学ばせていただく]という謙虚な思想に基づき

• ●ごあいさつの徹底
• ●目を見てお話しをする
• ●代表教師が、宝塚音楽学校、宝塚歌劇団で学んできた厳しい教えの中から学び感じたことにおける意味、意義を丁寧に伝える

等の徹底により、奥ゆかしく且つ主軸をしっかりと持った人間への成長となるレッスンを行っております。

• ●送迎は お稽古場玄関まで
• ●普段のお着替え(着脱からバッグへの出し入れ)、バレエシューズ(リボンシューズ、トウシューズ)の着脱に至るまで、自身で素早く丁寧にできる様になるよう、根気強い指導

等の徹底により、自己肯定感高く且つ臨機応変に物事に対峙できる人間を目指したレッスンを行っております。